各中小学、幼儿园：
　　为进一步加强全区中小学安全教育和管理，增强师生的安全防范意识，培训良好的安全行为习惯，掌握应急避险技能，提高
自救互救能力，按照《蔡甸区教育局关于进一步加强学校安全教育和管理工作的意见》（蔡教基〔2010〕6号）要求，区教育局研究决定，在全区中小学集中开展一次应急疏散演练活动，现有有关事宜通知如下：
　　一、活动范围
　　全区中小学校（幼儿园可根据幼儿特点适情组织演练活动）。
　　二、活动时间
　　2010年5月10日—14日。
　　三、活动内容
　　各中小学可根据各自实际，选择组织防火、防震、防拥挤踩踏等应急疏散演练。
四、活动措施
　　（一）要制定专门演练方案。各学校在修订完善应急疏散预案的基础上，在每一次演练前，要制定专门的应急疏散演练方案，细化演练的各个步骤和环节，力求疏散信号清晰、疏散路线明确、处置措施具体、应急保障有力、善后处置得当。
　 （二）要做好演练培训工作。在演练前，各学校要对全校师生进行应急疏散演练培训，在师生中强化开展演练活动重要性和必要性的意识，进一步明确疏散程序、疏散信号、疏散路线、疏散顺序、疏散场地和时间要求等，使师生掌握撤离、逃生、自救、互救的方式、方法，培养在紧急情况下的应急处置意识和能力。
　 （三）要及时对演练活动进行总结。每次演练活动结束后，各学校要及时进行总结，针对演练活动暴露出的问题和不足，改进和细化措施，对预案及时进行调整、补充和完善，使预案更具针对性、实用性和可操作性。
五、活动要求
　　(一)加强领导、强化责任。各学校要成立应急疏散演练工作领导机构，学校书记、校长是开展应急疏散演练工作的第一责任人。校长要切实把应急疏散演练工作作为学校安全教育的重要内容，列入重要议事日程，纳入常态化管理，定期分析研究，指导本学校的应急疏散演练工作，定期督办检查，及时发现和解决问题，逐步改进应急疏散演练工作，不断提高学校安全防范能力。
　　(二) 明确分工、突出实效。学校各部门要明确任务分工，加强协调配合，采取有效措施，确保活动安全。全体参演教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免因楼梯、楼道拥堵造成危险。各学校要进一步提高对应急疏散演练工作重要性的认识，将此次活动作为学校当前安全教育的一项重要内容来抓，通过实际演练，培养师生在紧急情况下的应急处置意识和能力，确保活动真正实现预期目的。演练过程中，邀请学校家长委员会参与，邀请安监、公安、交通、地震、消防、人防等部门的专家现场指导，切实提高演练的质量和效果。
（三）强化督查、坚持长效。从2010年起，全区中小学每学年至少要开展两次应急疏散演练活动：一次为春季开学后五月份集中开展应急疏散演练活动;一次在秋季开学后十月份，开展全方位的应急疏散演练活动。同时，结合学生的课间操、放学、大型活动集会等时机，开展应急疏散演练，逐步实现应急预案演练的经常化和常规化。各学校（含村小）要按照规定的时间组织好演练活动，并提前制定或修改演练方案，确定具体的演练时间，及时上报到各街（桐湖）乡镇教育干事，各中心小学、初中、直属学校要将每次演练的方案上报区教育局基础教育科，本学期5月份演练的方案和具体时间务必在5月7日前上报区教育局基础教育科。演练活动期间，各学校还要及时整理好应急疏散演练情况及图片、影像等资料备查。区教育局要组织人员对本学期5月份的应急疏散演练工作进行观摩指导和检查，并通报情况。
     联系人：李 巍   电子邮箱：liweicaidian@163.com

二〇一〇年五月四日